那些一半一半的心情

刚才那帖太长我怕被吃掉，所以这里继续。

我一半要督促他，念他做功课；另一半却觉得像我这样好象拉牛上树般何苦来哉。

奇怪生病的时候他迫不及待要回去学校，可是学校拿回来的功课又不见他很积极要做。难道去学校是把妹？

一半觉得考试就是要考他平时读的多少进脑呀，就考呗。干嘛还要准备？加以准备不是歪了考试的目的吗？考试只不过是鉴定学生吸收了多少，为什么变成比赛的工具？为什么我要去参与这样的疯狂？

而且才小三呢？年中考而已。在人生无数考试之中之一罢了。这个也急的话，人生也太累了。（别忘了我还得为他爬高爬低急呢，我很忙的。）

可是积极一点的话，就是培养孩子认真的态度。既然已经要做了，就做好它。这是一种态度，要学会贯彻始终。不要因为半途觉得很难，就找理由搪塞。“反正考试不重要。“

我们家里很注重自律的培养。我们要赢的是人生的长跑。自律，贯彻始终，认真的态度，都是赢得长跑的要素。当然也不是一直的努力不懈，中途也要常常停下来看风景。

因为易经说的“天行健，君子以自强不息“ 。反正是活着的就要不停向前。我只是选择了小小步，小小步，慢慢地不停向前。

写完这一帖我更加清楚我要的东西了。